Abecedário sem juízo

A é a Ana, a cavalo numa cana.
B é o Berto, quer armar em esperto.
C é a Cristina, nada fora da piscina.
D é o Diogo, com chichi apaga o fogo.
E é a Eva, olha o rabo que ela leva.
F é o Francisco, come as conchas do marisco.
G é a Graça, ai, mordeu-lhe uma carraça!
H é a Helena, é preta, diz que é morena.
I é o Ivo, põe na mosca um curativo.
J é o Jacinto, faz corridas com um pinto.
L é o Luis, tem macacos no nariz.
M é a Maria, come a sopa sempre fria.
N é o Napoleão, dorme dentro do colchão
O é a Olga, todos os dias tem folga.
P é a Paula, entra de burro na aula.
Q é o Quintino, que na missa faz o pino.
R é o Raul, a beber a tinta azul
S é a Sofia, engasgada com uma enguia.
T é a Teresa, come debaixo da mesa.
U é o Urbano, que caiu dentro do cano.
V é a Vera, com as unhas de pantera.
X é a Xana, caçando uma ratazana.
Z é o Zé, foi ao mar perdeu o pé.

Luísa Ducla Soares
Gata Tareca e outros poemas levados da breca.

a criança o adulto e o lúdico

A CRIANÇA, O ADULTO E O LÚDICO
DESTINATÁRIOS
Psicólogos, psicopedagogos, médicos, enfermeiros, fisioterapeutasEducadores de infância, professores e assistentes sociaisTécnicos de intervenção comunitáriaFinalistas do mestrado integrado de Psicologia
OBJECTIVOS
Aplicar técnicas de exploração neuropsicológicas com a finalidade de proporcionar conhecimentos dos estádios de desenvolvimento da criançaDesenvolver competências de relacionamento através do brincar e proporcionar a introdução de técnicas de psicoterapiaFomentar conhecimentos sobre a simbologia da Mala Ludo e da Caixa de Areia, e sua aplicação terapêutica.
PROGRAMA
Apresentação expressiva e introdutóriaMala LudoCaixa de AreiaA areia como estimulante base da criação de cenáriosA água como facilitador emocionalElaboração da Mala Ludo e Tabuleiro de AreiaTeorias complementares do desenvolvimento através do brincar e sua organização no quotidiano, na família, na escola e/ou noutras instituições de apoio educativoIntervenção psicoterapêuticaElaboração de um portfolio com imagens das intervenções utilizadas
METODOLOGIAS
Dinâmica de grupo, exposições teórico-práticas e trabalhos de grupoGravação filmada de alguns momentos com respectiva retroacção
DURAÇÃO
24 Horas
FORMADORES
Isabel Andrea(Psicóloga educacional, especialista e expressões lúdicas e artísticas)Armando Albuquerque(Psicólogo educacional, mestre em neurociências e saúde mental. Especialista em despiste e psicoterapia através da Mala Ludo e Tabuleiro de Areia)
CALENDARIZAÇÃO
As sessões decorrerão aos decorrerão aos Sábados, das 9h30 às 12h30 e das 13h30 às 16h30 nos seguintes dias:Junho: 19 e 26Julho: 3 e 10
CERTIFICADO
Os formandos terão acesso a um certificado de formação em A Criança, o Adulto e o Lúdico, desde que frequentem, pelo menos, 7 sessões de formação (90%), uma vez que se trata de formação presencial.
INSCRIÇÕES
NÚMERO MÁXIMO DE FORMANDOS: 20
PROFISSIONAIS: Totalidade 172€ Fraccionado: 96€ x 2 mens.
LOCAL
Lisboa
DIVERSOS
Poderá realizar a sua inscrição pelo correio enviando ficha de inscrição, cópia do BI, cópia do certificado de habilitações e os cheques à ordem de ISPA-CRL ou directamente no balcão dos serviços académicos.No acto de inscrição é necessário comprovar habilitações.Em caso de desistência só haverá lugar a reembolso quando for comunicada até 11 de Junho de 2010 (inclusive)

Literatura infantil e ilustração

A capa é sintese do livro?

O que vale a ilustração? Convido todos a pesquisar e enviar-me o resultado...